各教学单位:
根据省教育厅通知的文件精神,学校组织开展2021年度省教育厅高等教育教学改革研究项目立项申报与结题验收工作,现将相关事宜通知如下:
一、立项申报
1.申报类别和数量
本次项目申报分为一般项目和重点委托项目两类,其中一般研究项目我校有17个推荐名额,重点委托项目我校有4个推荐名额。本次申报每学院限额申报3项,其中重点委托项目最多申报1项,鼓励跨学院、跨部门联合申报。重点委托项目立项范围参照《2021年度黑龙江省高等教育教学改革研究重点委托项目指南》,一般项目立项范围结合我校人才培养战略定位及专业结构优化调整“双论证”“一基双新”学科专业定位确定。
2.申报要求
一般研究项目实行主持人负责制。项目主持人应为学校在职教工,近三年无教学事故或其他不良记录,应具有中级及以上专业技术职称(或获得硕士及以上学位),具有组织项目研究与实施的能力。项目组人员原则上不超过 5 人,现作为主持人正承担省级高等教育教学改革研究项目的,在结题验收通过前不得参与本轮申报工作。
重点委托项目实行主持人负责制。项目主持人应为学校在职教工,近三年无教学事故或其他不良记录,原则上具有副教授及以上专业技术职称(或获得博士学位),需对所申报项目的相关问题、国内外教学改革研究动态、我国高等教育相关政策有深入了解;从事过相关工作和相关课题研究,并取得过一定研究成果。重点委托项目主持人不得同时参与多个重点委托项目研究,项目参与人原则上不超过5人,多校联合申报的项目参与人原则上不超过10人。现作为主持人正承担省级高等教育教学改革研究项目的,在结题验收通过前不得参与本轮申报工作。
按照《省委高校工委 黑龙江省教育厅关于设立黑龙江省高等教育教学改革项目思想政治理论课及“四进”专题教学改革研究专项的通知》(黑高工联委〔2015〕14号)要求,将另行组织相关专项的申报工作,此次不受理从事思想政治理论课教学工作教师的申报。
3.申报材料要求
填写立项申报书和汇总表各一份,以学院为单位统一报送,电子版发送联系人邮箱。申报书中涉及的支撑材料由院学术委员会进行审核,教务处对所报材料真实情况进行抽查审核,若发现材料虚假情况,取消推荐资格,并全校通报批评。
二、结题验收
1.结题范围
自2017年立项至今,已经按期完成研究的项目。
2.结题要求
重点委托项目申请结题基本要求:一是如期获得申请书中预期研究成果;二是《中文核心期刊要目总览(第八版)》收录期刊上发表相关论文2篇或研究成果被省教育厅、省政府、教育部采纳应用(其中之一采纳即可),须附相关采纳应用证明材料;三是项目主持人原则上须有排名第一的成果,项目组其他成员须有相关研究成果,名次不限;四是项目研究报告不低于2万字,总文字复制比不超过20%。
一般研究项目申请结题基本要求:一是如期获得申请书中预期研究成果;二是发表相关论文2篇或1篇核心期刊论文。三是项目研究报告不低于2万字,总文字复制比不超过20%。项目主持人原则上须有排名第一的成果,项目组其他成员须有相关研究成果,名次不限。
另外,重点项目和一般项目的研究成果(包括著作、论文、研究报告、软件、课件、专利等)公开发表或出版时,应标注项目类别和项目编号,成果标注多个项目的,在结题验收时只认定其所标注的第一个项目。教改项目研究成果归属大庆师范学院。
请各学院严格把关,履职尽责,未达到结题基本要求的项目不建议申报结题,凡违规申报结题的,按照违规数量核减下一年度立项项目推荐数量,扣除年终考核相应分数。
3.结题材料要求
3.1一般研究项目和重点委托项目结题汇总表,电子版发至联系人邮箱,纸质版1份。
3.2结题验收书纸质版一式1份,电子版发至联系人邮箱。
3.3项目研究报告《复制检测报告》(建议用中国知网)电子版发至联系人邮箱;
3.4研究成果佐证材料:封面、立项申请书、结题验收书、项目调整申请单、研究报告(2万字以上)、项目成果(包括相关论文、著作、奖励、调查报告、实施方案以及能证明成果实践效果和推广价值的其他证明材料)等,需提交纸质版佐证材料1份(项目成果或证明材料的原件:期刊请在相应页码做好标识,以便评审专家审阅)。将上述材料原件扫描后,合并制成一个PDF文件(文件大小不超过30M),命名为“大庆师范学院-主持人姓名-项目编号-结题佐证材料”,各学院汇总后发至联系人邮箱。
4.如需项目调整的,请填写项目调整申请单,纸质版一式三份,电子版发至联系人邮箱。(项目调整需在结题前一年申请,无项目调整需求,此条可忽略)
以上立项申报和结题验收材料由各学院学术委员会进行初评后统一报送,时间截止到12月20日,逾期不予受理。
(联系人:李颖 邮箱:jiaoyanke5510058@126.com 电话:0459-5510058 地点:教务处一号办公楼225室)
立项申报和结题验收评审答辩时间、地点等信息另行通知。(重点委托项目和一般项目立项申报评审单独排名)
教务处
2021年12月8日