为进一步加强教学成果奖培育、凝练和提升工作，做好2025年校级教学成果奖申报事宜，教务处于6月25日在教师技能训练中心举办教学成果奖申报交流会，30余位教师到场学习交流。

教学研究科负责人李红宇就教学成果奖评审与奖励进行了政策解读，从申报条件到评审指标体系，从评审流程到奖项设置等都进行了细致的说明。

黑龙江省高等教育（本科）教学成果奖一等奖获得者、教务处长张国发围绕申报书的撰写进行了细致的辅导。针对成果报告，他强调数据支撑的必要性，注重写实和凝练；佐证材料应突出成果转化实效，优选具有代表性的教学改革案例、学生成果及社会评价，形成多维证据链。

教学成果奖是国家设立的教育领域最高奖项，是衡量学校办学水平和人才培养质量的重要指标。本次培训是学校深化教育教学改革、加强成果奖培育的关键举措。与会教师反馈，培训内容直击申报痛点、内容全面、思路清晰，对申报成果奖具有重要指导意义。学校将定期组织校内外专家开展阶段性评审和打磨指导，持续优化成果质量，力争在2025年省级教学成果奖评选中取得新的成绩。