为深入推进本科教育教学改革，充分发挥优质课堂示范引领作用，搭建教师教学交流与学习提升平台，助力全校教师教学能力提质增效，2026年4月15日13：30，在职业技能训练中心201教室开展了大庆师范学院第二届本科教学节课堂教学示范课第一次观摩活动，本次活动由教务处主办、数学科学学院承办。教务处姜秀丽副处长出席活动并致辞，数学科学学院副院长沙元霞主持本次活动。

活动伊始，姜秀丽副处长发表致辞。她首先对本次课堂教学示范课第一次观摩活动的顺利举办表示祝贺，对精心筹备活动的数学科学学院、带来精彩示范课堂的两位教师，以及积极参与观摩学习的全体教师表示衷心感谢。她指出，本科教学是高校人才培养的核心环节，开展示范课程观摩活动，是推动教学经验分享、促进教学方法创新的重要举措，充分展现了我校教师深耕教学、潜心科研的饱满热情与责任担当。她希望全体参与教师以此次活动为契机，认真学习优秀教学经验，积极探索教学改革新路径，不断优化课堂教学模式，全力提升课堂教学质量，为学校本科教育教学高质量发展贡献力量。

本次观摩活动中，李唐海老师与李欣欣老师分别带来了各具特色、精彩纷呈的示范课程，充分展现了我校教师扎实的教学功底与创新的教学理念。

李唐海教授围绕数学微格教学课程中的讲解技能训练展开教学展示，课堂全程紧扣“以学生发展为中心”的教学理念，深度践行翻转课堂教学模式。课前，李老师精心设置研讨题目，引导学生开展自主探究与小组研讨；课堂上，设置学生展示环节，两位同学分别带来对顶角、有理数的加法两个10分钟教学片段课展示，随后通过师生点评、生生互评、师生共同点评的多元评价模式，充分调动课堂氛围，实现高效的线上线下师生、生生互动。教学过程中，李老师积极融入AI教学技术，以科技赋能课堂教学，同时创新运用荣获省级教学改革成果奖的十步循环法，全方位锻炼学生教学实践技能，让课堂真正成为学生自主学习、能力提升的平台，赢得现场观摩教师的一致认可。

李欣欣老师则聚焦大学物理动量守恒定律课程进行教学示范，课堂教学坚持理论联系实际，巧妙融合虚拟实验室教学资源，将抽象的物理知识具象化、直观化。同时，紧密结合油气储运专业应用案例，引导学生立足专业实际分析问题、解决问题，实现物理知识与专业应用的深度融合，让理论教学更具实用性与针对性，有效激发学生学习兴趣，培养学生知识应用与实践探究能力，为专业基础课程教学改革提供了优秀范例。

  此次课堂教学示范课第一次观摩活动，是我校第二届本科教学节的重要内容，既为一线教师提供了展示教学风采、交流教学经验的优质平台，也为全校教师搭建了学习借鉴、共同进步的桥梁。通过本次活动，进一步推广了先进教学方法与创新教学模式，激发了教师教学改革热情，对深化我校本科课堂教学改革、全面提升人才培养质量起到了积极的推动作用。未来，学校将持续开展各类教学交流研讨活动，不断夯实本科教学基础，助力教师教学能力持续提升，奋力谱写学校教育教学发展新篇章。